1月21日，重庆市中小学校心理健康工作会召开。会上，发布并上线了“惠学生•渝心护航”师生心理健康服务平台。据悉，该平台深度融合心理健康智能测评、预警干预、数据分析等五大核心功能，目前平台已开放。

▲会议现场。 记者 李周芳 摄

在全国率先开辟“三位一体”大课程实践新路径

记者从会上获悉，近年来，全市教育系统建立起“153”工作体系，即锚定“全面提升中小学生心理健康水平”这一核心目标，聚焦“健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置、重点关爱”五项重点任务，打造“五育润心、全员育心、基地强心”三大特色品牌，大力实施“逐光成长”心理健康促进工程，学生心理健康素养持续提升。

重庆还在全国率先开辟“心理专门课、心理班会课、学科融合课”三位一体的大课程实践新路径，依托“心理健康宣传展示月”等载体，已开展宣传教育活动超过5200场，覆盖师生超500万人次，推动心理健康教育从“单点突破”转向“全域浸润”，形成了人人关心、人人参与、人人尽责的“大心育”格局。

建成家长学校或家庭教育指导服务站1.1万余所，年均开展活动近1.9万场，打造“渝儿有方”等品牌课程，惠及家长超百万人次，构建起家庭、学校、社会三方责任清晰、衔接紧密的协同育人“共同体”；研制本土化筛查工具，对20万名学生开展监测，2917所中小学建立医校“绿色通道”，基本形成“监测—预警—干预—随访”无缝衔接的多部门协同攻坚体系。

建立中小学教师心理健康教育能力ABC等级培训与认证制度，实施分类分等级培训、分级考核认证，推动培训全员化、公益化、体系化，累计培训中小学教师超过4万名等。

构建“人人可学、时时可及”的心育课程资源库

据了解，“惠学生•渝心护航”师生心理健康服务平台是面向全市中小学师生心理健康教育与服务场景构建的数智化支撑平台，深度融合心理健康智能测评、预警干预、咨询服务、资源供给、数据分析五大核心功能，构建覆盖“教育—筛查—研判—干预—跟踪”全链条的一站式数智服务体系，以系统性变革驱动师生心理健康服务模式的迭代升级。

全市师生可通过网址登录并注册，分为教师访问端和学生访问端。记者体验发现，打开网站后，显示“心育视窗”和“协同枢纽”两个功能导航，其中，“心育视窗”可以查看政策文件、科普驿站、活动宣传、区域展示等内容；“协同枢纽”可查看各种校外资源，如重庆市心理健康服务机构的地址、联系方式等。

该平台搭建了多层级协同的心理健康数据资源体系。其中，基础资源库汇聚市域内师生精品课程资源、科普宣传、政策解读、标准化测评量表等结构化资源。里面的精品化课程涵盖心理专门课程、心理班会课程、学科融合课程、家庭教育指导课程，贯通小学至高中全学段，初步构建“人人可学、时时可及”的心育课程资源库。

该平台还打通教育、卫生健康委、团委、妇联等多部门协同机制。值得一提的是，平台全程保障数据不出域，切实守护师生隐私与安全。

探索推行学生成长“导师制”

未来，我市将以“全面提升中小学生心理健康水平”为核心目标，配足配齐教师，落实心理课程；建立“每周一次年级评估、每月一次全校研判、每年一次规范心理普查”制度，推行“量表普筛—专业访谈—分级干预”三步筛查机制；推动学校心理辅导室标准化建设和运行，开展个辅、组辅、团辅等心理支持服务；健全“评估—预警—干预—反馈”全闭环管理机制，严格执行分级干预流程；紧盯开学、考试、毕业、节假日等关键节点，常态化、精细化落实“七个一”关爱行动。

聚焦困境学生群体，开展全覆盖摸排，建立“一生一档”动态管理库，探索推行“导师制”，为困境学生配备成长导师，让关爱看得见、摸得着、有温度。

探索“家庭心理健康教育指导师”和“精神卫生专家”驻校联络机制，推动设立“学生心理就诊绿色通道”。全面推行系统触发分级预警、智能生成个性化干预方案、一键启动跨部门协同流程，着力构建“泛在可及、智慧互动、温润人心”的数字心育新生态等。

来源： 新重庆-重庆日报