“同学们，未经同意在班级群里发别人的‘丑照’，算不算侵权？”“如果有人给你起侮辱性外号，应该怎么办？”……5月26日，“六一”前夕，沙坪坝区嘉陵小学六年级的教室里气氛热烈。

这是沙坪坝法院联合区妇联、嘉陵小学共同开展的民法典主题法治宣讲活动现场，法官围绕校园生活中最容易“踩雷”的三个领域——追逐打闹致伤、校园欺凌维权、隐私权保护，法官结合民法典及相关司法解释，为师生们逐一拆解法律“盲区”。

课间追逐打闹受伤

学校要承担责任吗？

课间十分钟，孩子们你追我赶、推搡玩闹，一不小心磕碰摔倒，轻则破皮流血，重则骨折住院。这类事故发生后，受伤学生家长的第一反应往往是：“学校得负责！”

但法律上的答案并不那么简单。

法官提醒：学校是否承担责任，可以分两种情况看。

第一，学校已建立完善的安全管理制度，日常已通过班会、安全教育课等方式明确告知学生课间禁止追逐打闹，课间安排教师定点巡查、维持秩序，事故发生后及时发现并送医治疗，已尽到合理的教育、管理义务的，无需承担责任。

第二，学校存在明显过错，如未开展过相关安全教育，对学生长期打闹的行为未及时制止，或者事故发生后拖延送医导致损害扩大的，需要根据其过错承担相应的补偿赔偿责任。若学校场地设施存在引发伤害的安全隐患，也需要承担相应责任。

遭遇校园欺凌

怎样一步步维权？

起侮辱性外号、故意孤立排挤、在网络上散布谣言甚至肢体殴打……校园欺凌对孩子的伤害，往往比皮外伤更深、更久。然而现实中，许多受害学生及家长常面临维权难题：遭遇欺凌后如何通过法律途径维权？

法官提醒：遭遇校园欺凌后，可以按照“校内处置-行政干预-司法维权”的梯队流程依法维权，同时全程做好证据留存，为后续处理提供支撑。

学生家长可第一时间向学校、教育主管部门反映，要求学校立即制止欺凌行为，同时为受害学生提供临时保护；若学校处置不力，可以向教育管理部门投诉，要求教育主管部门责令学校限期依法处理；对于造成人身伤害、情节恶劣的欺凌行为，可以立即向公安机关报案，申请伤情鉴定或通过民事诉讼主张人身损害、精神损害赔偿，同时可向法院申请人身安全保护令，保障学生在校期间的人身安全。

校园里的隐私权保护

边界在哪里？

同学偷拍他人隐私部位、传播他人日记或聊天记录、老师当众宣读学生检讨书、学校未经同意公布学生家庭信息……这些行为是否违法？侵权方和学校该承担什么责任？

法官提醒：学生的隐私权受法律保护，校园场景下的隐私权侵权责任认定，需结合侵权主体、行为性质和学校管理义务等因素综合判断：

一是同学之间的侵权责任。学生偷拍、泄露他人隐私照片、视频，传播他人私人聊天记录、个人秘密，或恶意散布他人隐私谣言的，属于侵犯隐私权的行为，侵权学生的监护人需承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿精神损害抚慰金等民事责任；若泄露的隐私内容被恶意传播，造成受害学生严重心理创伤，情节严重的，还可能面临治安处罚。

二是学校及教职工的责任。学校及教职工在履职过程中，不当侵犯学生隐私权的，需承担相应责任。一般过错情形：老师未经学生同意，当众公开学生的个人隐私信息，或违规公布学生家庭住址、联系方式，未造成严重后果的，学校需责令教职工停止侵害、赔礼道歉，对教职工进行批评教育。严重过错情形：学校违规安装监控设备，将学生宿舍、卫生间等私密区域纳入监控范围，或教职工泄露学生的心理辅导记录、违纪处理隐私信息，造成学生名誉受损、心理创伤的，学校需承担赔礼道歉、赔偿精神损害抚慰金等民事责任，相关教职工也可能面临纪律处分。

当然，学校因维护校园安全，在教室、走廊、操场等公共区域安装监控设备，或因教育管理需要，对学生违纪行为进行必要的批评教育，未泄露学生个人隐私的，不构成隐私权侵权。

来源： 新重庆-重庆日报