7月7日，记者从四川外国语大学了解到，成渝地区双城经济圈高校播音与主持艺术联盟2026年会暨学术教学研讨会日前在该校举行。来自中国传媒大学、浙江传媒学院及川渝地区联盟成员院校的30所高校专家学者齐聚一堂，就学科建设、课程改革、实践教学、数智化赋能等内容展开深入交流。

▲研讨会现场。  学校供图

在主旨论坛环节，中国语文现代化学会会长、中国传媒大学博士生导师姚喜双教授作《交叉融合创新发展——谈播音主持教育发展路径》主题报告，他提出播音主持学科“脚踩四只船”的核心观点：扎根新闻传播学、语言学、艺术学、媒介技术四大根基，主动对接人工智能国家战略，推动学科跨界融合，同时加快构建中国播音学自主知识体系。成渝联盟可依托区域优势，深耕具有中国特色、巴蜀特质的播音学术研究，产出更多贴合国家语言文字发展规划的成果。

浙江传媒学院播音主持艺术学院院长王一婷教授围绕《跨界·新生：大语言观视域下的播音主持艺术培养》主题展开阐述。她提出播音主持艺术教育三重核心转向：从思考“AI能替代什么”转向探寻“人不可替代的核心价值”；从单一发声技能训练转向意义生成综合能力培育；从应用型岗位人才培养升级为跨界复合型语言传播人才培养。她称，人工智能在情感表达、拟人化传播中还存在局限，教学改革应打开语言传播边界，强化学生情境共情、价值判断、人文关怀等机器无法复刻的核心素养。

重庆广电集团城市TV执行总编辑、重庆市播音主持协会主席韩咏秋称，当前传统广电播音岗位需求持续萎缩、复合型人才缺口大、师资一线新媒体实操经验欠缺，人才供给与产业需求错位等专业痛点。他提出，全媒体播音人才需具备四大核心能力：一是坚守语言基本功底线，文字解读、共情表达、深度思辨为AI所不可替代的；二是掌握全流程数字化内容生产能力，熟练运用虚拟演播、AI配音、数据运营工具；三是深耕川渝文旅、巴蜀非遗、乡村振兴垂直领域，打造“专业功底+地域领域知识”双修人才；四是具备价值思辨能力，保有真人独有的“活人感”，在复杂舆论场中传递权威信息、引领主流价值。

在同步开展的三场分论坛上，20余位川渝教师分享教学改革成果。

来源： 新重庆-重庆日报