盛夏启新，乐享暑期。中小学生暑期期间，孩子托管难、课余生活单一、素养提升缺渠道，成为不少家长关心的民生问题。为破解暑期育人难题，丰富辖区青少年精神文化生活，扎实推进家校社协同育人工作落地落实，两江新区鸳鸯街道丹鹤社区依托社区学院平台，精准对接青少年成长需求，创新开办暑期 “兴趣赋能坊” 公益课堂，为孩子们打造家门口的优质成长乐园。

为保障课堂质量、盘活优质教育资源，丹鹤社区主动靠前、精准联动，与重庆两江育才中学、鸳鸯小学建立常态化校社协同机制，积极推动学校优质师资下沉社区、服务民生。社区以暑期公益托管班为重要载体，打破校园与社区的育人边界，整合场地、师资、课程等优质资源，精心打造特色化、公益化、普惠化的 “兴趣赋能坊”，切实打通校外育人 “最后一公里”。

本次“兴趣赋能坊”坚持需求导向、五育并举、全面赋能的育人理念，聚焦青少年心理健康、文化素养、艺术审美、思维拓展等多元化成长需求，结合学生兴趣特点量身打造系列精品公益课程。课程内容丰富多元、兼具趣味性与实用性，涵盖心灵成长、语言素养、创意美术、益智数独、彩绘团扇等特色内容。在轻松愉悦的课堂氛围中，专业教师耐心授课、趣味引导，让孩子们跳出课本局限，在体验中学习、在探索中成长，不仅充实了暑期生活，更在潜移默化中涵养品格、提升素养、启迪思维，全方位助力青少年德智体美劳全面发展。

社区搭台聚资源，校社联动育新人。丹鹤社区相关负责人表示，“兴趣赋能坊”是社区深化家校社协同育人、做实基层民生服务的生动实践，有效缓解了家长暑期看护压力，丰富了未成年人课余文化生活，让优质教育资源惠及更多辖区青少年。

下一步，丹鹤社区学院将持续深化校社联动合作，不断健全 “需求 — 资源 — 项目”精准对接机制，持续整合优质教育资源、优化课程体系、丰富活动载体，常态化开展各类青少年素养提升活动，持续夯实家校社协同育人阵地，用心用情做好青少年成长护航服务，让社区学院真正成为群众身边有温度、有内涵、有力量的教育暖心驿站，助力辖区少年儿童健康快乐成长、全面多元发展。（张晓峰 王寅寅报道）